Chaque cinquième enfant ne sait pas lire correctement: inscrivez-vous maintenant pour plus d'éducation!

18,9% des enfants ne savent pas lire correctement

En décembre, on a appris: En Allemagne, un peu moins du cinquième des enfants de dix ans ne savent pas que le texte est compris., Mais ceux qui ne peuvent pas lire sans signification après l'école primaire ne l'apprendront plus dans les écoles secondaires - la lecture n'est plus enseignée, mais présupposée.

À titre de comparaison internationale, l'Allemagne est passée de la 5ème à la 21ème place dans tous les pays participants depuis 2001 et se situe désormais sous la moyenne de l'UE et de l'OCDE.

La lecture est LA qualification clé pour la participation à la société

Outre les conséquences d'un manque de capacité de lecture pour chaque individu, les conséquences pour la société sont énormes. Sans la possibilité d'apprendre un métier qualifié, la plupart de ces personnes auront besoin de l'aide du gouvernement, ont annoncé les initiateurs de la pétition: «Chaque enfant doit apprendre à lire! - y compris l'auteur Kirsten Boie, l'auteure de livres pour enfants, la présentatrice Bettina Tietjen, l'auteur-compositeur pour enfants Rolf Zuckowski et l'ancien présentateur de l'information quotidienne, Ulrich Wickert.

Un pays comme l'Allemagne, dont la ressource la plus importante est un niveau d'éducation élevé, ne peut plus déléguer le problème aux parents et aux volontaires, selon les signataires. Les 16 pays qui ont dépassé l'Allemagne dans le classement ont montré cela et comment il est possible d'accroître de manière significative la capacité de lecture de tous les enfants à l'école.

C'est ce que demandent les signataires:

? Apprendre à lire doit devenir beaucoup plus une priorité de la politique éducative.

? Dans les écoles élémentaires, des mesures de soutien doivent être mises en place sur la base des résultats des recherches en lecture et de l'expérience des enseignants.

? Ces heures supplémentaires ne peuvent pas être utilisées pour des cours de substitution.

? Il faut recruter suffisamment d’enseignants du primaire pour atteindre cet objectif. En d'autres termes: dans les universités, il faut créer beaucoup plus de places pour la formation des enseignants.

? Il doit y avoir des bibliothèques scolaires, des lectures et des programmes de lecture, en particulier dans les écoles où les élèves sont moins instruits.

? À cette fin, il faut maintenant que les ménages disposent de fonds suffisants. La lecture ne doit pas être sacrifiée aux efforts intensifs (coûteux) actuels de numérisation des écoles.

? Les écoles primaires doivent pouvoir enseigner la lecture à tous les enfants!

Conseil: si vous partagez ces conditions, vous pouvez signer ici: www.change.org/p/jedes-kind-miss-read-learning