Tu as un talent? Donc, vous obtenez le meilleur de vous!
ChroniquesDuVasteMonde: Dr. med. Preckel, pourquoi tant de gens se croient-ils complètement sans talent?
Dr. Franzis Preckel: Souvent, un problème d'estime de soi est derrière. La manière dont nous évaluons nos capacités ne dépend que partiellement de ce que nous faisons réellement bien. La comparaison avec les autres, que nous soyons meilleurs ou pires que les gens de notre environnement, que nous récoltions des succès ou des échecs? tout compte.
Comment puis-je, en tant qu'adulte, savoir si des talents inconnus dorment en moi?
De nouveaux talents sont découverts lorsque vous osez essayer quelque chose de nouveau. Quand vous allez à vos limites personnelles. Et cela ne dit pas toujours que vous ne pouvez pas faire ceci ou cela, simplement parce que vous ne l'avez jamais fait auparavant.
Cela dit, je dis le meilleur à la prochaine réunion: «Je prends en charge la gestion du projet? Juste pour l'essayer, si je peux le faire?
Il n'est pas nécessaire que ce soit le cas tout de suite. On peut d’abord s’essayer dans des situations ludiques: on peut également constater le talent d’organisation lors de l’organisation du marché aux puces pour l’école. Un talent communicatif ou des compétences en leadership peuvent également être découverts au tableau du jardin alloué. Vous devez juste essayer beaucoup et être attentif à ce qui fonctionne bien et qui est relativement facile en même temps? alors vous êtes sur la piste de votre talent. Si vous n'osez pas, vous pouvez également demander à vos amis, dans un premier temps, quels sont leurs talents. Ou travaillez avec un entraîneur dessus.
Si je suis vraiment doué pour une chose: est-ce que je réussis automatiquement très bien là-dedans?
Le talent seul ne vous aide pas, franchement, pas grand chose. Vous devez le former. Tous ceux qui deviennent très bons et réussissent, ont beaucoup pratiqué et continuent à pratiquer. Des études montrent qu’un athlète exceptionnel, comme un scientifique très performant, a besoin en moyenne de 10 000 heures de pratique pour développer un talent de base pour l’excellence.
Cela semble beaucoup de temps.
Oui, 10 000 heures correspondent à environ dix ans, pendant lesquels vous entraînez votre talent trois heures par jour. Sans pratique, même du plus grand talent musical, aucun violoniste vedette. Et une personne de capacité intermédiaire, d'autre part, peut devenir très bonne avec la pratique et l'ambition.
Le talent est-il inné?
Pendant un temps, on a pensé que les cadeaux étaient synonymes d'intelligence innée. C’est ainsi que l’idée de l’être humain né du génie est née. Il y a environ 30 ans, la théorie a été avancée selon laquelle avec juste assez de pratique, n'importe qui pouvait développer n'importe quelle capacité d'excellence. À mon avis, cependant, quelque chose au milieu est approprié. Il existe des personnes avec des conditions préalables particulièrement favorables, par exemple dans la musique, les mathématiques, le sport ou d'autres domaines, à savoir les doués. La réussite et le succès, cependant, ne découlent avec eux que de l'interaction de l'investissement, de la personnalité, du soutien et de la promotion du talent.
Est-ce que chaque être humain a des capacités qu'il pourrait développer avec la pratique de telle sorte qu'il est au moins très doué?
En tout cas! Il n'y a pas de zéro du cadeau. Nous avons tous des compétences et sommes capables d'apprendre. Et c’est déjà la condition la plus importante pour que nous puissions développer nos talents.
Pouvez-vous plus tard promouvoir le talent?
Supposons que ce n’est qu’au début de la trentaine, lors d’un atelier de théâtre, que je découvre que j’ai le talent d’agir. Puis-je toujours devenir vraiment bon à ça?
Oui, certainement! Cela peut être un peu plus difficile que si vous aviez 20 ans. En général, vous avez simplement moins de temps, par exemple parce que vous avez de jeunes enfants ou un emploi. De plus, avec l'âge, il devient de plus en plus épuisant d'apprendre de nouvelles connaissances. Mais sinon, à tout âge, vous avez la chance de découvrir quelque chose de nouveau et de développer de nouvelles compétences. Il existe des exemples célèbres de soi-disant bloomers tardifs, des personnes dont les talents ne sont devenus visibles que très tard. Par exemple, le compositeur Anton Bruckner, qui n’a commencé à composer qu’à 40 ans, ou l’actrice Kathryn Joosten, qui n’a commencé à jouer qu’à 40 ans, puis a joué le rôle d’actrice dans la série Desperate Housewives? est devenu mondialement célèbre.
Si vous découvriez enfin son véritable talent au début de la quarantaine, pourriez-vous quitter son travail tranquillement et recommencer à zéro?
Bien sûr, il y a de telles histoires. En général, cependant, il faut dire que si vous êtes très loin de votre vie et de votre éducation précédentes, ce sera difficile. Après tout, le succès ne dépend pas que du talent. Pour de nombreuses professions, vous devez également suivre une formation formelle.Par exemple, qui commence à étudier la médecine à l'âge de 40 ans, plus tard sur le marché du travail, rivalise avec toutes les autres personnes qui ont aussi un don? et en outre un avantage de temps dans leur histoire d'apprentissage. Cela nécessite beaucoup de force et ne doit pas être sous-estimé.
Cela semble un peu décevant.
Mais en fin de compte, tout le monde ne cherche pas à devenir un super talent. Beaucoup plus simplement le rend plus agréable lorsque vous l’alignez avec vos talents et que vous réalisez que vous développez, développez des compétences. Peut-être que vous ne serez plus une star de la comédie, mais l'expert en présentations avec blague dans votre entreprise. Ou le talent dans le traitement curatif des personnes ne vous mène pas à la faculté de médecine, mais à une formation de consultant.
Inversement, il y a aussi des cadeaux qui ont une sorte de date d'expiration. Peu importe la qualité d'une personne dans son sport, à un moment donné, le corps ne peut plus fonctionner à son meilleur rendement. Et ensuite?
Toute personne qui se lance dans une carrière d'athlète de compétition possède non seulement la sportivité de base, mais également sa personnalité: inclure avant tout de l'endurance, une grande tolérance à la frustration et la confiance en leurs possibilités. Et cette orientation vers la réussite ne disparaît pas simplement parce que l'on se retire du sport actif. Si vous regardez, par exemple, Steffi Graf, qui continue à avoir du succès comme entrepreneure après sa carrière sportive, alors vous pouvez supposer que sa concentration, sa persévérance et son attitude axée sur la performance sont toujours présentes et qu’elle en fait un usage énorme. Ils inspirent maintenant simplement les autres talents qui étaient derrière le sport au deuxième rang.
Et qu'en est-il du talent perdu dès l'enfance, par exemple, de la musicalité qui n'a pas été promue?
Si l'intérêt pour la musique est toujours là? et pas seulement le deuil des occasions manquées ?, il est donc logique de continuer là-bas. Mais à un autre moment. Bien sûr, vous n’avez pas entraîné votre motricité fine ou votre audition pendant des années, tout comme une personne qui a promu son talent. Oui, certaines conditions peuvent être perdues? mais pas complètement.
Vous entendez encore et encore que même des destins difficiles peuvent amener une personne à développer des talents particuliers. Par exemple, un enfant qui doit être indépendant dès le début, parce que les parents travaillent beaucoup, apprend à penser de manière très autonome.
La résolution de problèmes nécessite de l'intelligence et peut conduire au développement de talents. Ceci s'applique aux enfants comme aux adultes. Cependant, il est très important ici que le problème semble pouvoir être résolu et qu’il existe un soutien fondé sur la confiance. Si un enfant grandit entre parents qui se querellent et doit simplement endurer, cela n’est pas propice. Cependant, lorsqu'un enfant grandit dans un environnement conflictuel et bénéficie du soutien de personnes de confiance, il a la possibilité de parler de ces conflits, de voir ses perspectives sous différents angles, de former ses compétences linguistiques en querelles et de parvenir à un consensus. alors bien sûr, cela peut être un bon domaine d’apprentissage. Et avec un tel talent, même un chercheur en conflits doué peut grandir.
Comment puis-je promouvoir les dons sur mesure avec mon enfant?
En tant qu'adulte, on peut facilement susciter le désir de penser à un enfant en répondant réellement aux questions plutôt qu'en donnant simplement une réponse standard. Si vous lui montrez qu'il vaut la peine de regarder quelque part, si vous ne savez pas quelque chose, au lieu de dire: "Non, je ne sais pas, ça ne fait rien!? C'est semblable avec d'autres talents. Intéresser, créer des opportunités d’apprentissage et créer un bon environnement d’apprentissage: c’est ça. Alors les talents peuvent se développer. Mais vous ne pouvez pas forcer une volonté à accomplir. Dès qu'un enfant doué ou intelligent se rend compte qu'il ne s'agit plus de lui-même ni du plaisir de la chose, il perd tout intérêt.
Ce n'est pas différent avec nous les adultes. , ,
Exactement. Bien sûr, vous pouvez vous forcer à pratiquer votre discipline personnelle. Mais cela demande vraiment beaucoup d’énergie. Lors de la consultation, nous avons une suggestion intéressante: si quelque chose ne fonctionne pas? faire autre chose! Si quelque chose fonctionne bien? en faire plus! Cela semble très simple. Mais c'est réellement utile.
Prof. Dr. Franzis Preckel enseigne la psychologie à l'Université de Trèves et y est le seul professeur pour la recherche et la promotion des plus talentueux à l'échelle nationale.
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